Програма краєзнавчого форуму
1. Загальні положення
Мета конкурсу:
-
залучення учнівської молоді до творчо-пошукової діяльності та наукових досліджень актуальних проблем розвитку науки, культури, освіти України;
-
формування пізнавальної, комунікативної та полікультурної компетентностей старшокласників;
-
сприяння оволодінню методологією і методами наукового дослідження в галузі дисциплін історико-географічного, біологічного, філологічного напрямів;
-
виховання громадянської позиції, любові до рідного краю.
Організаційний комітет:
Управління освіти і науки виконкому Криворізької міської ради
КЗ «Інноваційно-методичний центр»
Криворізький педагогічний інститут ДНВЗ «Криворізький національний університет»;
Криворізька гімназія №127
2. Учасники конкурсу
-
До участі у форумі-захисті творчо-пошукових робіт, творчих надбань запрошуються учні 8-11 класів загальноосвітніх шкіл, ліцеїв, гімназій.
-
Організаційна робота з підготовки та проведення конкурсу проводиться педколективом Криворізької гімназії №127 при залученні громадських організацій, вищих навчальних закладів.
3. Час і місце проведення
Конкурс проводиться : 14 квітня 2016 року о 10.00.
Адреса: 50102 м. Кривий Ріг,
вул. 27 партз’їзду, 7-а,
гімназія №127
Телефон: 22-02-33, 22-17-28
Електронна адреса: gimnaziya127@ukr.net
4. Умови конкурсу
• об’єм, оформлення та критерії оцінювання робіт згідно з рекомендаціями МАН
України;
• тривалість захисту роботи до 10 хвилин;
• заявки на участь у форумі подавати в оргкомітет до 01 квітня 2016 року за формою:
|
№ з/п |
ПІБ учня |
клас |
Заклад освіти |
Тема роботи |
Науковий керівник |
Секція |
Технічні засоби |
• до заявки надати тези виступу (в електронному варіанті) для анотованого каталогу;
• наукові роботи надсилати не пізніше 01 квітня 2016 року
• довідки за телефоном: 22-02-33 (Петрушина Лідія Іванівна, заступник директора з науково-методичної роботи).
Працюють секції:
|
№ з/п |
Назва секції |
Орієнтовна тематика робіт |
|
1. |
Історія |
- Голодомор 1932-1933 років очима свідків; - Українська греко-католицька церква в політичному контексті; - Корупція – жахлива реальність сьогодення;; - Пам’ятки археології доби козацтва; - Селянсько-визвольний рух – феномен українського анархізму; - Історія і доля польських військовополонених в Україні. |
|
2. |
Краєзнавство |
- Реабілітовані історією; - Кривий Ріг в історії України»; - Життя населення Кривого Рогу за нацистського окупаційного періоду»; - Форми Руху опору цивільного населення Криворіжжя окупаційній владі; - Увічнення пам'яті учасників подій Другої світової війни |
|
3. |
Географія |
- Радіаційний аспект геоекологічної ситуації на Криворіжжі; - Людина – сама собі синоптик; - Релігійний туризм на Криворіжжі – передумови та перспективи розвитку; - Прояви на території Дніпропетровської області глобальних змін клімату; - палеографічні умови часу утворення корисних копалин у межах міста Кривого Рогу. |
|
4. |
Біологія та екологія |
- Колір як інструмент впливу на підсвідомість; - Резус-фактор як елемент генетичного моніторингу; - Вроджені вади розвитку; - Вивчення біології та різноманітності денних метеликів рідного краю; - Дендрологічні особливості використання видового складу деревних рослин в озелененні скверів і парків Кривого Рогу;; - Екостан водних об’єктів Дніпропетровської області; - Вплив екологічних факторів на захворюваність населення Криворіжжя; |
|
5. |
Література, фольклор та етнографія |
- Література рідного краю; - Пісня як духовне джерело еволюції людини впродовж її життя на тлі історичних перипетій; - Образ Сонця в українській календарно-обрядовій творчості; - Космогонічні образи-символи в українській поезії XIX – початку XX століть; - вияв духовного світу українців у козацьких піснях. |
|
6. |
Мистецтвознавство |
- українське народне вишивання – невід’ємна складова народної культури; - декоративно-прикладне мистецтво та промисли сіл Дніпропетровщини;
|
Програма кожної секції передбачає:
-
Конкурс творчо-пошукових робіт
Під час конкурсу оцінюється:
-
складність, науковість, повнота розкриття теми;
-
аргументованість висновків;
-
актуальність та елемент творчості;
-
стиль, грамотність;
-
якість оформлення.
-
Захист творчо-пошукових робіт
Під час конкурсу оцінюється:
-
аргументоване доведення проблеми;
-
чіткість, логічність, лаконічність викладання матеріалу;
-
повнота вичерпність відповідей;
-
культура мовлення;
-
доцільність, якість, вміння використовувати наочний матеріал;
-
активна участь у веденні дискусії.
5. Підведення підсумків та нагородження переможців
Переможці визначаються за сумою балів, одержаних в обох розділах програми форуму.
Переможці та призери конкурсу-захисту творчо-пошукових робіт «Краєзнавчий форум – 2016» нагороджуються дипломами I, II, III ступенів управління освіти та науки виконкому Криворізької міської ради.
