Пам`ятка

1.     Моніторинг не є контролем або інспектуванням навчального закладу.

 2.     Результати моніторингу не можна використовувати для покарання конкретних осіб.

 3.     Моніторинг потребує систематичності та послідовності дослідження проблем.

 4.     Якість результатів моніторингу залежить від якості технології та інструментарію для оцінювання.