ПОРАДИ БАТЬКАМ МАЙБУТНІХ ПЕРШОКЛАСНИКІВ

Не залякуйте дітей школою, адже це призведе до небажання дитини йти туди. Особливо небезпечним це є стосовно боязких, невпевнених у собі дітей. Виявляйте цікавість до індивідуальності дитини, її внутрішнього світу. Суворість і доброзичливість у вихованні дітей повинні бути помірними. Сприяйте добрим взаєминам вашої дитини з однолітками, адже за їх відсутності виникають напруженість і хвилювання, що призводить до появи відчуття неповноцінності, агресивності. У дитини може сформуватися негативне ставлення до дітей, до школи. Головну увагу при формуванні невимушеності і спілкуванні з дорослими приділяйте сюжетно-рольовій грі (гра в школу, роль учителя). Для формування адекватного рівня спілкування і взаємодії дитини з однолітками використовуйте ігри, за правилами яких діти змушені узгоджувати власні дії для виконання спільного завдання. Для формування внутрішньої позиції дитини, розвитку її адекватної оцінки та самооцінки, використовуйте режисерські ігри, у яких носія- ми ролей є іграшки (ляльки, тварини). Дитина сама створює і реалізовує сюжет гри, одночасно виконуючи різні ролі. Для формування навчальної діяльності застосовуйте дитяче експериментування, під час якого діти «відкривають» нові сторони та якості об'єктів, нові знання сприяють появі нових питань. Що повинна знати і уміти шестирічна дитина Шестирічна дитина повинна знати: — свою домашню адресу і телефон; — адресу школи; — телефон, місце роботи батьків; — шлях від дому до школи. Шестирічна дитина повинна уміти: — самостійно переходити вулицю, дотримуючись правил вуличного руху; — замкнути і відімкнути двері своєї квартири, подзвонити по телефону; — самостійно зібрати портфель, орієнтуючись на розклад уроків; — самостійно одягатися за порою року та погодою; — стежити за своїм одягом, взуттям; — виконувати основні гігієнічні процедури (умитися, почистити зуби, зачесатися, мити руки перед їжею); — прибрати зі столу після прийому їжі; — користування туалетом. Також дитина повинна уміти, не відволікаючись, працювати в класі, займатися, уважно слухати вчителя та батьків, самостійно виконувати їх вказівки, голосно, чітко, не соромлячись, відповідати на запитання вчителя, уміти спланувати свій час, без нагадування і допомоги виконувати домашнє завдання.