Математика - цариця наук

Рейтинг користувача: 0 / 5

Неактивна зіркаНеактивна зіркаНеактивна зіркаНеактивна зіркаНеактивна зірка
 

Існує думка, що математика – суха мова цифр, рівнянь, виразів. Теореми та докази – сухі, не мають романтичного настрою. Можна погоджуватися, можна сперечатися щодо різних думок. Давайте спробуємо самі розібратися – чи може математика бути веселою, цівкою, зрозумілою. Під час математичного тижня, який проходив з 25 по 29 січня, учні нашої школи мали можливість переконатись у цьому, піднятись до математичних вершин, поринути в море чисел, формул, зануритись у вихор математичних ігор. І, можливо, математика для когось стане музикою, поезією. Ви любите співати? Тоді ласкаво просимо вас на математичне караоке. Проспівайте пісні, у текстах яких зустрічаються числа. Ви ерудовані, здібні, кмітливі й можете працювати командою? Тоді вам на «Що? Де? Коли?». Змагаються п'ять команд - «Інтелект», «Плюс на мінус», «Великі математики», «Діти Піфагора» та «Stars». Усі прагнуть перемогти. Але найкраща -- команда «Інтелект» з капітаном Радченком Іваном.

m1

  m3  m2

Можна просто вчити, зубрити правила, а можна вивчати математику граючись. Не вірите? Завітайте на вікторину «Математика – це цікаво!» для учнів 2-4 класів.

m4

 m5 

«Бачити у звичайному незвичайне» - під таким гаслом розпочався фотоквест, у якому взяли участь учні 8-11 класів. Спостережливість дає можливість робити відкриття. А ви зробили свої власні “математичні відкриття”?  А учні 10 класу зробили: вони стали переможцями!

m6

Інформатика, інформатика, ти — рідна сестра математики , - лунає із кабінету №315, де проходить конкурс з інформатики «Найрозумніший» для учнів 5-6 класів. Змагаються дві команди «Програмісти» та «Діти інформатики», а перемагає дружба!

m7   m8   m9

Математика не існує  в безповітряному просторі, математичні  поняття, аксіоми, математичні  теореми  й  теорії витікають із реальності. Цікавими та оригінальними були проекти, розроблені учнями 11 класу «Математика навколо нас», «Математика  і  природа».  Застосовувати науку  в  реальному житті, розуміти зміст і методи  математичного моделювання,  будувати моделі, досліджувати  їх – мета учнівських проектів.

Математика не існує  в безповітряному просторі, математичні  поняття, аксіоми, математичні  теореми  й  теорії витікають із реальності. Цікавими та оригінальними були проекти, розроблені учнями 11 класу «Математика навколо нас», «Математика   і  природа».  Застосовувати науку  в  реальному житті, розуміти зміст і методи  математичного моделювання,  будувати моделі, досліджувати  їх – мета учнівських проектів.

m10

 

Друк